Conrado, D. M. (2017). Questões sociocientíficas na Educação CTSA: Contribuições de um modelo teórico para o letramento científico crítico.
Referência de acordo com a norma ChicagoConrado, Dália Melissa. Questões Sociocientíficas Na Educação CTSA: Contribuições De Um Modelo Teórico Para O Letramento Científico Crítico. 2017.
Referência de acordo com a norma MLAConrado, Dália Melissa. Questões Sociocientíficas Na Educação CTSA: Contribuições De Um Modelo Teórico Para O Letramento Científico Crítico. 2017.
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