Batista, M. d. C., & https://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/busca.do;jsessionid=852E57FC2F1A9C34BC2DF611088C94C0.buscatextual_0. (2023). Escola indígena e ensino da língua: Uma análise das práticas de bilinguismo do povo Fulni-ô.
Referência de acordo com a norma ChicagoBatista, Marciano de Carvalho, e https://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/busca.do;jsessionid=852E57FC2F1A9C34BC2DF611088C94C0.buscatextual_0. Escola Indígena E Ensino Da Língua: Uma Análise Das Práticas De Bilinguismo Do Povo Fulni-ô. 2023.
Referência de acordo com a norma MLABatista, Marciano de Carvalho, e https://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/busca.do;jsessionid=852E57FC2F1A9C34BC2DF611088C94C0.buscatextual_0. Escola Indígena E Ensino Da Língua: Uma Análise Das Práticas De Bilinguismo Do Povo Fulni-ô. 2023.