Souza, V. C. d. (2021). A inserção da ideia intuitiva de infinitesimal no ensino médio a partir de sua construção histórica.
Referência de acordo com a norma ChicagoSouza, Veriano Catinin de. A Inserção Da Ideia Intuitiva De Infinitesimal No Ensino Médio a Partir De Sua Construção Histórica. 2021.
Referência de acordo com a norma MLASouza, Veriano Catinin de. A Inserção Da Ideia Intuitiva De Infinitesimal No Ensino Médio a Partir De Sua Construção Histórica. 2021.
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