Santos, R. C. (2017). Relações de poder na construção do currículo praticado: Uma análise de conflitos na prática cotidiana de professores na implementação da Lei 10.639 no ensino de geografia.
Referência de acordo com a norma ChicagoSantos, Ronald Coutinho. Relações De Poder Na Construção Do Currículo Praticado: Uma Análise De Conflitos Na Prática Cotidiana De Professores Na Implementação Da Lei 10.639 No Ensino De Geografia. 2017.
Referência de acordo com a norma MLASantos, Ronald Coutinho. Relações De Poder Na Construção Do Currículo Praticado: Uma Análise De Conflitos Na Prática Cotidiana De Professores Na Implementação Da Lei 10.639 No Ensino De Geografia. 2017.
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