Lisboa, M. d. N. d. A. (2019). Educação matemática no caminho da inclusão: Percepção docente na prática com alunos surdos.
Referência de acordo com a norma ChicagoLisboa, Maria das Neves de Araújo. Educação Matemática No Caminho Da Inclusão: Percepção Docente Na Prática Com Alunos Surdos. 2019.
Referência de acordo com a norma MLALisboa, Maria das Neves de Araújo. Educação Matemática No Caminho Da Inclusão: Percepção Docente Na Prática Com Alunos Surdos. 2019.
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