Cardoso, M. (2009). Percurso dos gêneros do narrar no ensino de língua materna: Um diagnóstico com foco nos alunos.
Referência de acordo com a norma ChicagoCardoso, Maísa. Percurso Dos Gêneros Do Narrar No Ensino De Língua Materna: Um Diagnóstico Com Foco Nos Alunos. 2009.
Referência de acordo com a norma MLACardoso, Maísa. Percurso Dos Gêneros Do Narrar No Ensino De Língua Materna: Um Diagnóstico Com Foco Nos Alunos. 2009.
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