Melo, L. C. B. d. (2017). O sentido e o significado do ensino médio para os estudantes: Um estudo a partir da psicologia histórico-cultural.
Referência de acordo com a norma ChicagoMelo, Letícia Cavalieri Beiser de. O Sentido E O Significado Do Ensino Médio Para Os Estudantes: Um Estudo a Partir Da Psicologia Histórico-cultural. 2017.
Referência de acordo com a norma MLAMelo, Letícia Cavalieri Beiser de. O Sentido E O Significado Do Ensino Médio Para Os Estudantes: Um Estudo a Partir Da Psicologia Histórico-cultural. 2017.
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