Rammazzina Filho, W. A. (2024). Uma abordagem histórico-epistemológica para aprendizagem potencialmente significativa de termodinâmica química no ensino superior.
Referência de acordo com a norma ChicagoRammazzina Filho, Walter Anibal. Uma Abordagem Histórico-epistemológica Para Aprendizagem Potencialmente Significativa De Termodinâmica Química No Ensino Superior. 2024.
Referência de acordo com a norma MLARammazzina Filho, Walter Anibal. Uma Abordagem Histórico-epistemológica Para Aprendizagem Potencialmente Significativa De Termodinâmica Química No Ensino Superior. 2024.
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