Freitas, J. S. d. (2024). Percepções e práticas de professores da rede básica acerca do ensino de geografia para alunos com síndrome de down: Um estudo de caso.
Referência de acordo com a norma ChicagoFreitas, Juliana Santiago de. Percepções E Práticas De Professores Da Rede Básica Acerca Do Ensino De Geografia Para Alunos Com Síndrome De Down: Um Estudo De Caso. 2024.
Referência de acordo com a norma MLAFreitas, Juliana Santiago de. Percepções E Práticas De Professores Da Rede Básica Acerca Do Ensino De Geografia Para Alunos Com Síndrome De Down: Um Estudo De Caso. 2024.
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