Caciolato, B. L. (2024). Uma abordagem para o ensino de geometria por meio de origamis e da trajetória hipotética de aprendizagem.
Referência de acordo com a norma ChicagoCaciolato, Brunna Leonardi. Uma Abordagem Para O Ensino De Geometria Por Meio De Origamis E Da Trajetória Hipotética De Aprendizagem. 2024.
Referência de acordo com a norma MLACaciolato, Brunna Leonardi. Uma Abordagem Para O Ensino De Geometria Por Meio De Origamis E Da Trajetória Hipotética De Aprendizagem. 2024.
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