Santos, L. V. d. (2024). O papel da planificação coletiva do dispositivo sequência didática na formação inicial de professoras de língua inglesa com crianças.
Referência de acordo com a norma ChicagoSantos, Leticia Vidotti dos. O Papel Da Planificação Coletiva Do Dispositivo Sequência Didática Na Formação Inicial De Professoras De Língua Inglesa Com Crianças. 2024.
Referência de acordo com a norma MLASantos, Leticia Vidotti dos. O Papel Da Planificação Coletiva Do Dispositivo Sequência Didática Na Formação Inicial De Professoras De Língua Inglesa Com Crianças. 2024.
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