Sanzovo, D. T. (2024). Níveis interpretantes alcançados por estudantes de licenciatura em ciências biológicas acerca das estações do ano por meio da utilização da estratégia de diversidade representacional: Uma leitura peirceana para sala de aula.
Referência de acordo com a norma ChicagoSanzovo, Daniel Trevisan. Níveis Interpretantes Alcançados Por Estudantes De Licenciatura Em Ciências Biológicas Acerca Das Estações Do Ano Por Meio Da Utilização Da Estratégia De Diversidade Representacional: Uma Leitura Peirceana Para Sala De Aula. 2024.
Referência de acordo com a norma MLASanzovo, Daniel Trevisan. Níveis Interpretantes Alcançados Por Estudantes De Licenciatura Em Ciências Biológicas Acerca Das Estações Do Ano Por Meio Da Utilização Da Estratégia De Diversidade Representacional: Uma Leitura Peirceana Para Sala De Aula. 2024.