França, R. M. (2024). Crises e emergências paradigmáticas na ciência, no currículo e na educação física: Repercussões sobre a formação de professores.
Referência de acordo com a norma ChicagoFrança, Rafael Marques. Crises E Emergências Paradigmáticas Na Ciência, No Currículo E Na Educação Física: Repercussões Sobre a Formação De Professores. 2024.
Referência de acordo com a norma MLAFrança, Rafael Marques. Crises E Emergências Paradigmáticas Na Ciência, No Currículo E Na Educação Física: Repercussões Sobre a Formação De Professores. 2024.
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