Moreira, K. G. (2022). Praxiologias de educação linguística em tempos de pandemia: (des)construções e ressignificações no Projeto English Mentoring.
Referência de acordo com a norma ChicagoMoreira, Karyelly Guimarães. Praxiologias De Educação Linguística Em Tempos De Pandemia: (des)construções E Ressignificações No Projeto English Mentoring. 2022.
Referência de acordo com a norma MLAMoreira, Karyelly Guimarães. Praxiologias De Educação Linguística Em Tempos De Pandemia: (des)construções E Ressignificações No Projeto English Mentoring. 2022.
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