Solino, E. G. C. (2024). Unidades de ensino potencialmente significativas no processo de ensino-aprendizagem de física na educação básica: Aspectos cognitivos e emocionais.
Referência de acordo com a norma ChicagoSolino, Eugênio Gabriel Custódio. Unidades De Ensino Potencialmente Significativas No Processo De Ensino-aprendizagem De Física Na Educação Básica: Aspectos Cognitivos E Emocionais. 2024.
Referência de acordo com a norma MLASolino, Eugênio Gabriel Custódio. Unidades De Ensino Potencialmente Significativas No Processo De Ensino-aprendizagem De Física Na Educação Básica: Aspectos Cognitivos E Emocionais. 2024.
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