Santos, M. A. N. d. (2019). O processamento leitor de crianças do 1º ano do Ensino Fundamental: Descrevendo habilidades de consciência fonêmica, descodificação e compreensão leitora.
Referência de acordo com a norma ChicagoSantos, Marcela Araújo Nogueira dos. O Processamento Leitor De Crianças Do 1º Ano Do Ensino Fundamental: Descrevendo Habilidades De Consciência Fonêmica, Descodificação E Compreensão Leitora. 2019.
Referência de acordo com a norma MLASantos, Marcela Araújo Nogueira dos. O Processamento Leitor De Crianças Do 1º Ano Do Ensino Fundamental: Descrevendo Habilidades De Consciência Fonêmica, Descodificação E Compreensão Leitora. 2019.
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