Rizzon, B. M. (2018). Formação continuada para professores de matemática: O erro como recurso pedagógico e seu papel no processo de avaliação.
Referência de acordo com a norma ChicagoRizzon, Bruna Moresco. Formação Continuada Para Professores De Matemática: O Erro Como Recurso Pedagógico E Seu Papel No Processo De Avaliação. 2018.
Referência de acordo com a norma MLARizzon, Bruna Moresco. Formação Continuada Para Professores De Matemática: O Erro Como Recurso Pedagógico E Seu Papel No Processo De Avaliação. 2018.
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