Schermack, L. V. (2015). A política de recuperação intensiva no Estado de São Paulo: Um estudo de caso sobre os sentidos de professores do Ensino Fundamental.
Referência de acordo com a norma ChicagoSchermack, Lúcia Veiga. A Política De Recuperação Intensiva No Estado De São Paulo: Um Estudo De Caso Sobre Os Sentidos De Professores Do Ensino Fundamental. 2015.
Referência de acordo com a norma MLASchermack, Lúcia Veiga. A Política De Recuperação Intensiva No Estado De São Paulo: Um Estudo De Caso Sobre Os Sentidos De Professores Do Ensino Fundamental. 2015.
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