Bravo, D. G. S. (2024). A práxis curricular da Educação Infantil nas pré-escolas públicas de Sorocaba à luz da articulação entre a Pedagogia Freireana e os pressupostos do Materialismo Histórico-dialético.
Referência de acordo com a norma ChicagoBravo, Daniela Gaete Sewaybricker. A Práxis Curricular Da Educação Infantil Nas Pré-escolas Públicas De Sorocaba à Luz Da Articulação Entre a Pedagogia Freireana E Os Pressupostos Do Materialismo Histórico-dialético. 2024.
Referência de acordo com a norma MLABravo, Daniela Gaete Sewaybricker. A Práxis Curricular Da Educação Infantil Nas Pré-escolas Públicas De Sorocaba à Luz Da Articulação Entre a Pedagogia Freireana E Os Pressupostos Do Materialismo Histórico-dialético. 2024.
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