Gerhard, A. C. (2010). A fragmentação dos saberes na educação científica escolar na percepção de professores de uma escola de ensino médio.
Referência de acordo com a norma ChicagoGerhard, Ana Cristina. A Fragmentação Dos Saberes Na Educação Científica Escolar Na Percepção De Professores De Uma Escola De Ensino Médio. 2010.
Referência de acordo com a norma MLAGerhard, Ana Cristina. A Fragmentação Dos Saberes Na Educação Científica Escolar Na Percepção De Professores De Uma Escola De Ensino Médio. 2010.
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