Brossi-Monteiro, K. P. (2012). A consonância entre projetos pedagógicos e a realidade do entorno social de escolas públicas da Zona Norte de São Paulo: Uma análise e algumas considerações.
Referência de acordo com a norma ChicagoBrossi-Monteiro, Karina Pellegrino. A Consonância Entre Projetos Pedagógicos E a Realidade Do Entorno Social De Escolas Públicas Da Zona Norte De São Paulo: Uma Análise E Algumas Considerações. 2012.
Referência de acordo com a norma MLABrossi-Monteiro, Karina Pellegrino. A Consonância Entre Projetos Pedagógicos E a Realidade Do Entorno Social De Escolas Públicas Da Zona Norte De São Paulo: Uma Análise E Algumas Considerações. 2012.
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