Russo, A. M. (2016). A contribuição da Khan Academy na aprendizagem de conteúdos matemáticos: Uma proposta para alunos com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade - TDAH.
Referência de acordo com a norma ChicagoRusso, Alexandre Matias. A Contribuição Da Khan Academy Na Aprendizagem De Conteúdos Matemáticos: Uma Proposta Para Alunos Com Transtorno De Déficit De Atenção E Hiperatividade - TDAH. 2016.
Referência de acordo com a norma MLARusso, Alexandre Matias. A Contribuição Da Khan Academy Na Aprendizagem De Conteúdos Matemáticos: Uma Proposta Para Alunos Com Transtorno De Déficit De Atenção E Hiperatividade - TDAH. 2016.
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