Vieira, R. d. A. (2018). Sentidos e significados constituídos por um diretor de escola voltada aos anos iniciais do ensino fundamental e vinculada ao Programa Ensino Integral (PEI) quanto ao seu papel como mediador de conflitos em sala de aula.
Referência de acordo com a norma ChicagoVieira, Regiane de Araújo. Sentidos E Significados Constituídos Por Um Diretor De Escola Voltada Aos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental E Vinculada Ao Programa Ensino Integral (PEI) Quanto Ao Seu Papel Como Mediador De Conflitos Em Sala De Aula. 2018.
Referência de acordo com a norma MLAVieira, Regiane de Araújo. Sentidos E Significados Constituídos Por Um Diretor De Escola Voltada Aos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental E Vinculada Ao Programa Ensino Integral (PEI) Quanto Ao Seu Papel Como Mediador De Conflitos Em Sala De Aula. 2018.