Socolowski, R. C. A. J. (2004). Análise das interações tutor/participantes: Um ponto de partida para avaliação de cursos de desenvolvimento profissional à distância.
Referência de acordo com a norma ChicagoSocolowski, Regina Célia Alem Jorge. Análise Das Interações Tutor/participantes: Um Ponto De Partida Para Avaliação De Cursos De Desenvolvimento Profissional à Distância. 2004.
Referência de acordo com a norma MLASocolowski, Regina Célia Alem Jorge. Análise Das Interações Tutor/participantes: Um Ponto De Partida Para Avaliação De Cursos De Desenvolvimento Profissional à Distância. 2004.
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