Dotta, L. T. T. (2010). Percursos identitários de formadores de professores: O papel do contexto institucional, das diferentes áreas do conhecimento e das disciplinas.
Referência de acordo com a norma ChicagoDotta, Leanete Teresinha Thomas. Percursos Identitários De Formadores De Professores: O Papel Do Contexto Institucional, Das Diferentes áreas Do Conhecimento E Das Disciplinas. 2010.
Referência de acordo com a norma MLADotta, Leanete Teresinha Thomas. Percursos Identitários De Formadores De Professores: O Papel Do Contexto Institucional, Das Diferentes áreas Do Conhecimento E Das Disciplinas. 2010.
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