Tomé, M. C. R. (2015). Os sentidos e significados constituídos por alunos do Ensino Fundamental II, a respeito das vivências e saberes deste nível de ensino.
Referência de acordo com a norma ChicagoTomé, Maria Carolina Rodrigues. Os Sentidos E Significados Constituídos Por Alunos Do Ensino Fundamental II, a Respeito Das Vivências E Saberes Deste Nível De Ensino. 2015.
Referência de acordo com a norma MLATomé, Maria Carolina Rodrigues. Os Sentidos E Significados Constituídos Por Alunos Do Ensino Fundamental II, a Respeito Das Vivências E Saberes Deste Nível De Ensino. 2015.
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