Costa, E. M. d. L. (2022). A inserção dos docentes ingressantes no contexto da EPT: Um estudo de caso em um Instituto Federal da região Norte do Brasil.
Referência de acordo com a norma ChicagoCosta, Efraim Menezes de Lima. A Inserção Dos Docentes Ingressantes No Contexto Da EPT: Um Estudo De Caso Em Um Instituto Federal Da Região Norte Do Brasil. 2022.
Referência de acordo com a norma MLACosta, Efraim Menezes de Lima. A Inserção Dos Docentes Ingressantes No Contexto Da EPT: Um Estudo De Caso Em Um Instituto Federal Da Região Norte Do Brasil. 2022.
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