Nobrega, T. F. R. (2017). As abordagens sobre vocabulário durante leitura de livros infantis: Um estudo com professores do 1º ano do ensino fundamental em escolas do município de Rio Grande/RS.
Referência de acordo com a norma ChicagoNobrega, Thais Fernandes Ribeiro. As Abordagens Sobre Vocabulário Durante Leitura De Livros Infantis: Um Estudo Com Professores Do 1º Ano Do Ensino Fundamental Em Escolas Do Município De Rio Grande/RS. 2017.
Referência de acordo com a norma MLANobrega, Thais Fernandes Ribeiro. As Abordagens Sobre Vocabulário Durante Leitura De Livros Infantis: Um Estudo Com Professores Do 1º Ano Do Ensino Fundamental Em Escolas Do Município De Rio Grande/RS. 2017.
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