Silva, T. B. d. J. (2016). Estratégias metacognitivas de aprendizagem autorregulada, percepção docente sobre a aprendizagem e métodos educacionais em contabilidade.
Referência de acordo com a norma ChicagoSilva, Thiago Bruno de Jesus. Estratégias Metacognitivas De Aprendizagem Autorregulada, Percepção Docente Sobre a Aprendizagem E Métodos Educacionais Em Contabilidade. 2016.
Referência de acordo com a norma MLASilva, Thiago Bruno de Jesus. Estratégias Metacognitivas De Aprendizagem Autorregulada, Percepção Docente Sobre a Aprendizagem E Métodos Educacionais Em Contabilidade. 2016.
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