Retzlaff, T. S. (2020). A formação continuada como um caminho para inclusão de estudantes com transtorno do espectro autista: Olhares para as avaliações adaptadas de matemática.
Referência de acordo com a norma ChicagoRetzlaff, Talita Santos. A Formação Continuada Como Um Caminho Para Inclusão De Estudantes Com Transtorno Do Espectro Autista: Olhares Para As Avaliações Adaptadas De Matemática. 2020.
Referência de acordo com a norma MLARetzlaff, Talita Santos. A Formação Continuada Como Um Caminho Para Inclusão De Estudantes Com Transtorno Do Espectro Autista: Olhares Para As Avaliações Adaptadas De Matemática. 2020.
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