Fuchs, G. F. (2016). O funcionamento da autoria na escrita coletiva de estudantes de ensino médio inovador: Espaço de negociação.
Referência de acordo com a norma ChicagoFuchs, Giseli Fuchter. O Funcionamento Da Autoria Na Escrita Coletiva De Estudantes De Ensino Médio Inovador: Espaço De Negociação. 2016.
Referência de acordo com a norma MLAFuchs, Giseli Fuchter. O Funcionamento Da Autoria Na Escrita Coletiva De Estudantes De Ensino Médio Inovador: Espaço De Negociação. 2016.
Nota: a formatação da citação pode não corresponder 100% ao definido pela respectiva norma, para gerenciar as citações recomenda-se a utilização do software Zotero
, que permite o upload automático das referências do Oasisbr.