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A consciência e a mediação: um estudo sobre as didáticas contemporâneas de professores de geografia da rede pública de São Paulo e do Rio de Janeiro

Publicado em 2012
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Tese

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O currículo na construção do conhecimento geográfico: um estudo da ação docente de duas escolas estaduais de São Paulo.

Publicado em 2007
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Dissertação