Motivação e percepção da aprendizagem de alunos do ensino médio na abordagem de temas de Ecologia utilizando o método instrução por pares

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Aquino, Tatiane Araújo
Publication Date: 2022
Format: Master thesis
Jezik: por
Source: Repositório Institucional da UnB
Download full: https://repositorio.unb.br/handle/10482/45558
Izvleček: Dissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Biológicas, Departamento de Biologia Celular, Programa de Pós-graduação stricto sensu em Ensino de Biologia em Rede Nacional, Mestrado Profissional em Ensino de Biologia, 2022.