Dispositivos de escuta de adolescentes privados de liberdade e de agentes socioeducativos
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|---|---|
| Publication Date: | 2020 |
| Other Authors: | , , |
| Format: | Article |
| Language: | por |
| Source: | Repositório Institucional da UnB |
| Download full: | https://repositorio.unb.br/handle/10482/42053 https://doi.org/10.1590/0102.3772e36nspe9 http://orcid.org/0000-0002-3988-0784 http://orcid.org/0000-0003-0789-7095 http://orcid.org/0000-0002-0605-8452 http://orcid.org/0000-0002-1289-0202 |
Summary: | Este estudo objetivou evidenciar um método de intervenção triangular na socioeducação. Foram implementados três dispositivos metodológicos: um plantão psicológico de escuta individual, um de grupo de fala com adolescentes e uma intervenção em Psicodinâmica do Trabalho com os agentes socioeducativos. A escuta dos adolescentes apontou como a violência comparece na relação entre eles e os adultos, entre eles e os pares e no espaço institucional. Por outro lado, a escuta dos agentes possibilitou situar como a violência permeia as situações de trabalho. A clínica ampliada, no contexto institucional, permitiu vislumbrar o lugar da violência na dinâmica relacional intersubjetiva, seus impactos psíquicos e os riscos à saúde mental dos sujeitos. |