Análise da abordagem ativa no processo de ensino-aprendizagem na disciplina de planejamento de transportes

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Rodrigues, Glaucemária da Silva
Publikationsdatum: 2015
Format: Master thesis
Sprache: por
Quelle: Repositório Institucional da UnB
DOI: http://dx.doi.org/10.26512/2015.07.D.18686
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http://dx.doi.org/10.26512/2015.07.D.18686
Zusammenfassung: Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Departamento de Engenharia Civil e Ambiental, Programa de Pós-Graduação em Transportes, 2015.