Práticas escolares de leitura : relação entre a concepção de leitura do PISA e as práticas da escola

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Machado, Veruska Ribeiro
Publikationsdatum: 2010
Format: Doctoral thesis
Sprache: por
Quelle: Repositório Institucional da UnB
Download full: http://repositorio.unb.br/handle/10482/9108
Zusammenfassung: Tese (doutorado)-Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2010